在编写教材的过程中,为跨入新学段的学生学好知识、掌握新知识、掌握新方法而适当提前安排有关奠基内容的教材编排方式( )。
2021-10-27 15:09 佛山人事考试网 来源:广东华图教育
在编写教材的过程中,为跨入新学段的学生学好知识、掌握新知识、掌握新方法而适当提前安排有关奠基内容的教材编排方式( )。
正确答案: B
参考解析
解析:过渡式排列方式是为跨入新学段和升入高年级的学生学好新知识、掌握新方法而适当提前安排有关奠基内容的教材编排方式。以上是关于在编写教材的过程中,为跨入新学段的学生学好知识、掌握新知识、掌握新方法而适当提前安排有关奠基内容的教材编排方式( )。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆佛山公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>
特别说明:华图题库系统旨在为考生提供高效的智能备考服务,全面覆盖公务员考试、事业单位、教师招聘、职业资格、医卫类、计算机类等领域。拥有优质丰富的学习资料和备考全阶段的高效服务,助您不断前行!关注广东华图教育微信gdhtgwy,政策问题实时答,考试信息不漏看。
华图题库平台所收集的试题内容来源于互联网,仅供学习交流使用,不构成商业目的。版权归原作者所有,如涉及作品内容、版权和其它问题,请与我们取得联系,我们将在第一时间处理,维护您的合法权益。
(编辑:佛山华图)