多选题

　　低年级的语文教学中，教师在板书生字时，经常把形近字的相同部分与相异部分用不同颜色的粉笔标识出来，关于教师这一做法，下列说法正确的是（） A 教师这样做的目的是加大形近字的区别，便于学生掌握 B 这一做法符合知觉的理解性规律 C 这一做法符合知觉选择性规律 D 这一做法符合感觉相互作用中的同时对比规律

　　

　　正确答案：ACD

　　

　　[华图教育题目解析]：知觉的选择性是指当面对众多的客体时，知觉系统会自动地将刺激分为对象和背景，并把知觉对象优先地从背景中区分出来。感觉对比是同一感受器接受不同的刺激，而使感受性发生变化的现象。几个刺激物同时作用于同一感受器会产生同时对比现象。教师在板书生字时,把形近字的相同部分与相异部分用不同颜色的粉笔标识出来，是利用知觉的选择性和感觉的同时对比的规律，加大形近字的区别，便于学生掌握。

　　以上是关于低年级的语文教学中，教师在板书生字时，经常把形近字的相同部分与相异部分用不同颜色的粉笔标识出来，关于教师这一做法，下列说法正确的是（）的参考答案及解析。详细信息你可以登陆佛山公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

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（编辑：佛山华图）