招考信息备考资料考试题库|面授课程网校课程微商城| 砖题库职位库文库直播|华图师资

  • 在线客服咨询
    广州 在线咨询
    深圳 在线咨询
    佛山 在线咨询
    珠海 在线咨询
    中山 在线咨询
    清远 在线咨询
    韶关 在线咨询
    东莞 在线咨询
    惠州 在线咨询
    汕头 在线咨询
    汕尾 在线咨询
    潮州 在线咨询
    揭阳 在线咨询
    梅州 在线咨询
    河源 在线咨询
    湛江 在线咨询
    肇庆 在线咨询
    江门 在线咨询
    阳江 在线咨询
    茂名 在线咨询
    云浮 在线咨询
    广东华图 在线咨询
  • 当前位置:佛山人事考试网 > 华图题库 >

    阅读模式

    学生能够运用三角函数定理解课后习题,这属于应用层次的教学目标。( )

    2021-09-24 21:01 佛山人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

      判断题

      学生能够运用三角函数定理解课后习题,这属于应用层次的教学目标。( )

      

    优质答案

      正确答案:正确

      

    解析

      [华图教育题目解析]:本题考查的是教学目标的设计。布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。其中,认知领域目标是指认知的结果,包括知识、领会、应用、分析、综合和评价六级水平。其中,应用是将所学材料应用于新的情境之中,包括概念、规则、方法、规律和理论的应用。应用代表较高水平的理解。题干中,学生能够运用三角函数定理解课后习题,说明学生对三角函数定理进行了掌握,并可以应用于新的情景之中。因此,题干中的教学目标属于应用层次的教学目标。故表述正确。

      以上是关于学生能够运用三角函数定理解课后习题,这属于应用层次的教学目标。( )的参考答案及解析。详细信息你可以登陆佛山公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>


      特别说明:华图题库系统旨在为考生提供高效的智能备考服务,全面覆盖公务员考试、事业单位、教师招聘、职业资格、医卫类、计算机类等领域。拥有优质丰富的学习资料和备考全阶段的高效服务,助您不断前行!关注广东华图教育微信gdhtgwy,政策问题实时答,考试信息不漏看。

      华图题库平台所收集的试题内容来源于互联网,仅供学习交流使用,不构成商业目的。版权归原作者所有,如涉及作品内容、版权和其它问题,请与我们取得联系,我们将在第一时间处理,维护您的合法权益。

    (编辑:佛山华图)

    首页 招考信息 网站地图 返回顶部
    京ICP备11028696号-11 京ICP证130150号 京公网安备11010802021470号