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    杜威针对传统的课程与教材不注重人们参与实践的倾向、脱离儿童经验生活、对知识条块化分割的弊端,从儿童发展的需要出发,认为课程与教材( )。

    2021-09-20 22:48 佛山人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

      多选题

      杜威针对传统的课程与教材不注重人们参与实践的倾向、脱离儿童经验生活、对知识条块化分割的弊端,从儿童发展的需要出发,认为课程与教材( )。 A 统一于儿童的生长与发展 B 能引起儿童的兴趣 C 要与社会生活联系起来 D 要符合儿童心理发展的顺序

      

    优质答案

      正确答案:ABCD

      

    解析

      [华图教育题目解析]:本题考查的是经验主义课程理论的主要观点。杜威是经验主义课程理论的代表人,其主要观点包括:(1)学生是课程的核心;(2)学校课程应以学生的兴趣或生活为基础,学生在课程开发中起重要作用;(3)学校教学应以活动和问题反思为中心;(4)课程的组织应心理学化,而心理学化的教材应该统一于儿童的生长和发展,符合儿童的心理的发展顺序,充分关注儿童现有的经验和能力。因此,A、B、C、D四项正确。故正确答案为ABCD。

      以上是关于杜威针对传统的课程与教材不注重人们参与实践的倾向、脱离儿童经验生活、对知识条块化分割的弊端,从儿童发展的需要出发,认为课程与教材( )。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆佛山公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>


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    (编辑:佛山华图)

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