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    教师资格证笔试报名申核材料_中小学教师资格

    2022-01-23 03:30 佛山人事考试网 来源:佛山人力资源和社会保障局佛山华图在线咨询

      佛山人事考试网发布考试信息:教师资格证笔试报名申核材料_中小学教师资格,更多详细信息请阅读下文!更多教师资格证笔试报名申核材料,中小学教师资格的相关内容,请关注佛山人事考试网

      【PS:仅有2天报名时间】

      【PS:仅有2天报名时间】

      2022年上半年广东省教师资格笔试网上报名

      报名时间:2022年1月24日9:30至25日18:00

      审核截止时间:2022年1月25日23:00

      网上缴费截止日期:2022年1月26日24:00

      打印准考证时间:2022年3月7日00:00至12日18:00

      考试时间:2022年3月12日

      成绩查询时间:2022年4月15日

      内地考生须选择户籍、居住证申领地或学籍所在地市所辖的考区,港澳台考生可根据实际情况选择应试考区。

      【那么:教师资格证报名需要什么材料】

      【那么:教师资格证报名需要什么材料】

      一、教师资格证报名现场审核所需材料:

      1.本人证件照,报名注册时需要上传证件照。

      教师资格证报考人数多,报名周期短,每年都会有很多考生因为报名照片不符合要求而未通过审核的情况,为了能顺利报名,建议大家提前准备好符合要求的证件照,并按要求制作好,在教资报名入口开通之时直接登录报名官网填写报名信息,上传制作好的照片,这样可以节省很多时间,保证顺利通过审核,完成报名!

      教师资格证考试网上报名证件照要求如下:

      (1)本人近6个月以内的免冠正面彩色证件照,白色背景,不允许带帽子、头巾、发带、墨镜等;

      (2)照片中显示考生头部和肩的上部,图像清晰,没有拉伸变形。不得为大头照、半身照、生活照等;

      (3)照片格式必须为jpg/jpeg,不大于200K,宽高为150*200像素,比例约为3:4;(如照片过大,建议使用Microsoft Office Picture Manager,图画, Photoshop, ACDsee等工具,将照片进行剪裁压缩。)

      (4)此照片将用于准考证及考试合格证明,请考生严格按照要求上传。考生如上传不符合要求照片,将不能通过审核。

      2.本人有效二代身份证原件、复印件;

      身份证原件是教师资格证报名现场审核材料之一,并且要保证身份证是在有效期内的,如果发现自己的身份证件已过期,需要在报名前办理好新的身份证件。

      3.学生证、学籍证明、学历证书原件、复印件等

      在校生(包括全日制研究生)提供正常注册的学生证原件和所在学校学籍管理部门出具的学籍证明;社会人员提供本人相关学历证书、技术职务职称证明等原件、复印件;

      4.户口本、居住证原件、复印件

      户籍在本省的社会人员提供户口簿原件、复印件;外省人员需要提供有效期内的居住证。

      5. 防疫材料

      近期受疫情影响,各位考生一定要提前准备好防疫材料,口罩、健康码、14天内的体温检测表、核酸检测证明等,部分需要现场审核的地区会有要求,具体情况请查看当地报名公告。

      想报考教师资格证的人每年都在增多,加之疫情防控的要求,多地都明确表示了会有考区容量限制,这么看来,今年的报名名额仍然得“抢”!

      【四川】

      因考位有限,如考生报名人数超过考区组考上限,该考区报名系统将关闭。

      【辽宁】

      当考区报名人数达到考区最大容量时,该考区将关闭报名通道,当审核通过并缴费完成才视为报名成功。

      【山西】

      部分市因城区考位不足,需在周边县市设立考点,具体考试地点以考生下载的准考证上地址为准。

      【重庆】

      每个考区(考点)的考位有限,当该考区(考点)报名人数达到上限后,系统将关闭该考区(考点),届时请考生选择其它可选考区(考点)报考。

      不属于以上省份的小伙伴也不能掉以轻心,“考区容量”你可不能小看,去年就有小伙伴跟我们说,由于有名额限制,再次提交了审核信息时被告知考场已满,导致错过了机会!

    教师资格证笔试报名申核材料_中小学教师资格

      下面为大家提供教师资格笔试部分试题,以供大家感受教师资格笔试的难度

      8.直接经验和间接经验相统一是教学的一条基本规律,从中我们认识到下列表述错误的是( )。

      A.教学以间接经验为主

      B.教学以直接经验为主

      C.直接经验是间接经验的基础

      D.社会实践是必要的

      【答案】B

      【解析】教育学,教学。直接经验是学生亲身获得的感性认识。间接经验指的是他人的认识成果,这里主要指人类历史经验的沉积。学生的认识有两个来源:一个是来自直接经验,另一个来自间接经验(主要是现成的书本知识)。间接经验和直接经验的关系,是教学过程中学生的认识由不知发展到知的一对基本的矛盾关系。直接经验和间接经验相统一是教学的一条基本规律,其中教学主要是间接经验,但是直接经验是间接经验的基础。故答案选B。
     

      9.“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。

      A.榜样示范法

      B.说服教育法

      C.陶冶教育法

      D.实际锻炼法

      【答案】A

      【解析】“桃李不言,下自成蹊”原意是桃树和李树不主动招引人,但人们都来看它们开出的鲜花,采摘它们结出的果实,在树下走成了一条小路。比喻为人品德高尚、诚实、正直,用不着自我宣传,就自然受到人们的尊重和敬仰。榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的一种方法。题干中这句话符合榜样示范法的定义,故本题选A。
     

      10.根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为( )。

      A.社会动机与个人动机

      B.工作动机与提高动机

      C.高尚动机与低级动机

      D.交往动机与荣誉动机

      【答案】C

      【解析】根据动机的性质和社会价值,可以把动机分为高尚动机和低级动机。高尚动机是符合社会发展规律和人民利益的,它能持久地调动人的积极性,促使人为社会发展做出贡献。低级动机是违背社会发展规律与人民利益的,它不利于社会向前发展。其他选项的说法都不符合该分类依据。故本题选C。

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    (编辑:佛山华图)

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