佛山教师招聘网:2017年下半年教师资格考试综合素质试题(幼儿)
2019-03-26 14:18 佛山人事考试网 来源:佛山教师招聘网
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2017年下半年教师资格考试
综合素质(幼儿)
注意事项:
1、考试时间为120分钟,满分为150分。
2、请按规定在答题卡上填途、作答。在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
1.手工制作后,孩子们都开心地把作品拿在手里。小明兴高采烈地奔向老师,举起手里的作品向老师炫耀,可是老师瞟了一眼说:“看你做的是什么呀,难看死了。”老师的做法( )。
A.正确,从小培养幼儿的认真态度 B.正确,从小对幼儿进行挫折教育
C.不正确,挫伤幼儿的创造热情 D.不正确,扼杀幼儿的竞争欲望
2.某幼儿园一直试着让幼儿做一些力所能及的事,例如发勺子、分碗、搬凳子等。一天,小樱用乞求的目光注视着老师,轻声说:“老师,让我发一次勺子好吗?”老师说:“每次吃饭最慢,上课从不举手发言,还发勺子呢?!”下列做法正确的是( )。
A.老师让小樱先举手再发言 B.老师让小樱先吃饭再做事
C.老师应该让小樱搬凳子 D.老师应该让小樱发勺子
3.某幼儿园一直注重教育质量,选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写。部分家长对此很满意。该幼儿园的做法( )。
A.不正确,忽视幼儿教育生活化 B.不正确,忽视幼儿教育均衡化
C.正确,提升幼儿语言能力 D.正确,打牢幼儿知识基础
4.在教育活动中,幼儿园老师总是主动为幼儿提供丰富、适宜游戏材料,并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由不正确的是( )。
A.游戏有效促进幼儿同伴关系建立 B.游戏是教师自发自主行为
C.游戏需要教师综合指导 D.游戏是幼儿学习基本形式
5.依据《中华人民共和国教育法》相关规定,中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有( )。
A.平等受教育机会 B.平等受教育条件
C.免试入学机会 D.就近入学机会
6.某幼儿园聘用曾经有过犯罪记录的宋某为工作人员,依据《幼儿园工作规程》规定,该幼儿园做法( )。
A.合法,要给予宋某改过自新的机会
B.合法,幼儿园有权自主聘用工作人员
C.不合法,应征得上级主管部门同意方可聘用
D.不合法,幼儿园不得聘用宋某担任工作人员
7.幼儿黄某活泼好动,常与同伴嬉戏打闹,多次违反活动纪律。为此,带班教师万某不允许黄某参加幼儿园各种文艺活动,以防其破坏活动秩序,教师万某做法( )。
A.正确,维护活动秩序需要 B.不正确,教师应平等对待幼儿
C.正确,教师有权自主管理班级 D.不正确,应征得其他教师同意
8.某幼儿教师在幼儿园操场吸烟,该教师做法( )。
A.合法,幼儿园操场可以吸烟 B.合法,幼儿教师可以吸烟
C.不合法,幼儿教师不得吸烟 D.不合法,不得在幼儿园内吸烟
9.某教师积极参加幼儿集体活动,并对幼儿改革发展建言献策,该教师行使的权利是( )。
A.教育教学权 B.科学研究权 C.民主管理权 D.公正评价权
10.教师成某带领小班幼儿户外活动,东东在玩滑梯时突然从滑梯上跳下摔伤。事后调取监控录像发现,事发时成某背对幼儿活动区域。对东东所受伤害应承担赔偿责任的主体是( )。
A.成某 B.幼儿园 C.东东 D.东东监护人
11.关于幼儿园教育性质和地位,下列说法正确的是( )。
A.幼儿园教育是基础教育预备阶段 B.幼儿园教育是义务教育组成部分
C.幼儿园教育是学校教育制度基础阶段 D.幼儿园教育不属于学校教育制度范畴
12.依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》规定,下列对于我国重点发展农村学前教育的表述,不正确的是( )。
A.将村小学扩建为幼儿园 B.着力保证留守儿童入园
C.提高农村学前教育普及程度 D.支持贫困地区发展学前教育
13.最近徐老师将头发染成红色。在一次区域活动中,“理发室”里的几个孩子边玩边说“请给我染发,我要红颜色的,像徐老师一样的红色。”“我也要红颜色的!”徐老师“染头发”行为( )。
A.恰当,反映幼儿教师合理审美需求 B.恰当,促进幼儿审美能力发展
C.不恰当,不符合区域活动组织要求 D.不恰当,不符合幼儿教师仪表规范
14.教师节那天,李老师一进教室,就看见桌上放着孩子们给自己的礼品,有包装精美的鲜花、音乐卡等。李老师从桌上特意拿起一张贺卡,笑着对大家说:“这张贺卡真漂亮,是小朋友自己做的吧,老师最喜欢这样的礼物!”该做法表明李老师( )。
A.偏爱袒护个别幼儿 B.不尊重大部分幼儿
C.自觉抵制不良风气 D.自觉维护幼儿权益
15.中二班要举行画展,孩子们纷纷带来了个人作品。赵老师当众挑选“好的作品”,并将“不好的作品”丢在了废纸篓里。赵老师的做法( )。
A.不正确,伤害部分孩子的自尊心 B.不正确,打击全体孩子的积极性
C.正确,有助于拓宽幼儿知识面 D.正确,有助于建立和谐师幼关系
16.周老师在活动课中趁孩子自主活动的时候,拿起手机看微信,并给部分孩子看手机里面漂亮的图片及有趣的小视频,周老师的行为( )。
A.不正确,不利于公正地对待幼儿 B.不正确,不利于保护幼儿的安全
C.正确,有助于拓宽幼儿的知识面 D.正确,有助于建立师幼关系
17.自1927年发现“北京猿人”化石后,我国又相继多处发现原始人类遗迹,并为这些原始人类命名。北京周口店龙骨山遗址的原始人,考古学上称其是( )。
A.山顶洞人 B.元谋猿人 C.巫山猿人 D.蓝田猿人
18.南丁格尔是现代护理学奠基人,全世界护士典范,她还建立世界第一所护士学校,她的国籍是( )。
A.瑞士 B.法国 C.瑞典 D.英国
19.基因工程又称基因拼接技术或DNA重组技术,此外还有一种通俗叫法是( )。
A.生命工程 B.遗传工程 C.细胞工程 D.绿色工程
20.我国人民在长期的劳动实践中,观察云的状态观测天气,产生了许多天气谚语,下列其中,与谚语“馒头云在天脚边,晴天无雨日又煎”相符的是( )。
A.B.
C. D.
21.光是人类生存环境的一个要素。光照射在物质上,一般会与物质发生相互作用。下列选项中,不是光与物质相互作用结果的是( )。
A.直射 B.折射 C.反射 D.吸收
22.电影分为纪录片、科教片、故事片、美术片四大类。下列选项中,主要运用绘画或其他造型艺术来表现生活的是( )。
A.纪录片 B.科教片 C.故事片 D.美术片
23.古代西亚人把庙宇建在高的台面上,后人称之为岳台,又称观象台,除观测星象外,还表达图腾崇拜意味,其崇拜对象是( )。
A.天体山岳 B.帝王将相 C.祖辈先人 D.飞禽走兽
24.下图描绘的是中国古代的一项娱乐活动,这项活动通常认为在先秦就已出现,到了宋代尤为兴盛。该活动的名称是( )。
A.步打
B.蹴鞠
C.跳丸
D.角抵
25.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”这首诗通常被认为是明代政治家于谦的一首托物言志诗,它吟咏的对象是( )。
A.花岗岩 B.大理石 C.石灰 D.煤炭
26.在Word中,用鼠标左键单击文档中图片所产生的的效果是( )。
A.弹出快捷菜单 B.选中该图片
C.进入图片编辑状态 D.将该图片加文本框
27.在PowerPoint中,新建演示文稿已选定某特定应用设计模板,在该文稿中插入一个新幻灯片时,新幻灯片模板将( )。
A.采用默认设计模板 B.随机选择任意设计模板
C.采用已选设计模板 D.需要制定另外设计模板
28.找规律填数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力,下列选项中,填入数列“7、8、9、11、()、19”空缺的数字,正确的是( )。
A.12 B.14 C.16 D.18
29.下列选项表述的内容里含有“没有学会分享,就不能感受更多快乐”的是( )。
A.只要学会分享,就能感受更多快乐
B.即使学会分享,也未必能感受更多快乐
C.没感受更多快乐,是因为没学会分享
D.只有学会分享,才能感受更多快乐
二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)
30.材料:
下面是某幼儿园小班张老师的教学片段:
(张老师的铃鼓响起来了,孩子们回到座位上)
师:我们都是机器人。
幼:一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙
师:小朋友们,我们先来看看电视上播放的是什么?
(老师按下播放键,电视里出现了新华书店的宣传片)
师:小朋友们去过这个地方吗?
幼:去过。
师:这是什么地方呀?
幼:新华书店。
师:你们真棒!你们看到新华书店有许多书,是不是?这些书我们都是放在一起的,咱们一起来看看都有哪些种类呢?
(老师指着“教育类”这块牌子问幼儿是哪个区 ,大多数孩子都不识字,都没有答应)
师:你们可能不认识这些字,那我们让咱们班的“识字大王”江江来帮帮我们,你们说好不好?
幼:好。
(江江站起来念这字后,老师放弃了与孩子一起探索书的种类,自己看着电视屏幕一类接着一类给孩子认真讲解,教孩子认字,孩子们在下面念着,读着)
问题:结合材料,从儿童观的角度,评析张老师的教育行为。(14分)
31.材料:
5岁的小熙生活在一个单亲家庭,现在主要和外婆住在一起。
一天午餐过后,小朋友们都在认真地看书。突然,林老师听见了轻轻的抽泣声,发现小熙正双手捂着脸,伤心地哭着,旁边的浩浩四处张望,眼里掠过一丝不安,林老师走过去把小熙搂到怀里,轻轻地拍着她,问:“小熙,怎么了?”小熙指着浩浩说:“他打我!”说完哇的一声哭起来。林老师帮她整理好衣服,并夸夸她的裙子,摸摸她的小辫,安抚了好一会,她才平静下来。林老师问浩浩:“怎么回事啊?”浩浩委屈地说:“我想拉她跟我一起去搭积木,她就哭了。”小熙说:“他弄疼我了。”林老师对小熙说:“浩浩不是故意的,你就原谅他吧。”林老师把浩浩和小熙的小手拉到一起,鼓励他们一起去搭积木。
下午外婆牵着小熙的手准备离园时,林老师对外婆说:“小熙这孩子什么都好,就是太内向,太敏感,回去您好好跟她说说吧。”
问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析林老师的教育行为。(14分)
32.材料:
一部《西游记》,是一部孙悟空的英雄史,记录了他的出生、成长、奋斗,直到成为“斗战胜佛”的全过程,探索他追求自由,追求平等,追求成功的人生意义。
《西游记》小说写了孙悟空的出生,有一点和普通人不一样的地方:他是天生地长的,从石头缝里蹦出来的石头,孙悟空从石头里蹦出来,他就摆脱了人与生俱来的社会关系。美猴王没有家庭束缚,也就意味着他一开始就不受任何的社会束缚,用小说的话,就是“不服麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位拘束”,成为一个摆脱社会关系的原生态的人。
那么,作为一个原生态的人,是不是就过得了真正的“自在”呢?这还不行,石猴有一天突然发现,自己生活的环境太狭隘了,来来回回就是在花果山上,交往的就是那些个猴哥猴弟。他想要拥有更大的空间和世界,所以他就去寻问仙道,有了种种法力。这既提升了个人能力,同时也拓展了无穷的生存空间。一个筋斗云就可以翻出十万八千里,生活空间如此之大,可以为所欲为,来去自如。
有了这么广阔的生存空间,人就能获得真正的“自在”了吗?还是不行,孙悟空有一天突然悲叹起来,他看到老猴子一个个死去,想到自己迟早也要死去,孙悟空努力超越,到阎罗殿去,把自己的名字从生死簿中勾掉。
孙悟空对精神自由的追求是被唤醒的,原来他只有对空间自由和时间自由的追求,但一旦上了天庭,孙悟空就变化了,他有对”名”的追求、原来他是没有追求”名”的意向的,你叫他美猴王也罢,叫他悟空也罢,什么都行。所以当悟空第一次被收容到天庭时,让他当了”弼马温”他还挺高兴,可以天天管马。
可是,当他知道”弼马温”是个未入流的官职的时候,他明白了人和人之间还有官职的区别,于是他又造反了,他给自己创造了响亮的名号----“齐天大圣”。
社会教给孙悟空的只是过程,就是他个人的欲望不断膨胀的过程,最后他提出一个极端的口号,就是“皇帝轮流做,明年到我家”。孙悟空说这是”常言道”,咱们要追问:这“常言”是哪儿来的?孙悟空不识字,他从哪学到这“常言”呢?花果山猴子们哪能知道“皇帝”是什么,这显然是玉皇大帝和臣子们教的。在天庭生活的耳濡目染中,孙悟空受到了熏陶,被知识化了。他逐渐失去原本的“赤子之心”,导致了个人欲望的极端膨胀。
有了个人欲望的极端膨胀之后,社会就不能容忍他了。有人赞扬说“皇帝轮流做”体现出“造反精神”。但这种造反精神如果应该得到肯定的话,那么这个社会就毫无秩序可言了。“皇帝轮流做”是靠能力还是靠年龄?怎么“轮流”法?如果人人想要当皇帝,这只能导致个人欲望的极端膨胀。造成社会的残酷破坏。
孙悟空打破了这种社会规律,扰乱了正常的文化秩序,这必定要受到惩罚。小说采取了寓意性的写法,个人有再大的能耐也逃不出如来佛的手掌心。“个体人”一旦步入社会,就不可能再有绝对的自由自在,不可能再为所欲为了。
问题:
(1)在本文看来,“如来佛的掌心”的寓意是什么?请根据文本,简要概括。(4分)
(2)文章怎样表明孙悟空从一个“原生态”的人演变为“个人欲望极度膨胀”的人的?但他为什么最终又能成为斗战胜佛?请结合文本,简要分析。(10分)
三、写作题(本大题共1小题,共50分)
33.阅读下面的材料,按要求作文。
20世纪30年代,梅兰芳初到上海,虽然他唱功极佳,誉满京华,但要是在大上海一下子出名也难。当时想在报纸上打广告,但广告要怎么写,才能引起人们的注意呢?经过一番筹划,戏班子决定在报纸上只印三个字----梅兰芳。当时上海的市民并不知道梅兰芳是谁,因为好奇,都在互相打听,连登了一周之后,报纸上登出了一个详细的广告:“梅兰芳----京剧花旦,今晚在上海某戏院登台献艺,欢迎观看。”就这样,梅先生在上海一唱走红。
综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于800字的论述文。要求:用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定,标题自拟。
答案与解析详见下页>>>